[AGENDA] DESENVOLVIMENTO HUMANO 1

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[AGENDA] DESENVOLVIMENTO HUMANO 1

Mensagem por Administrador em Qui Maio 21 2015, 10:04

CRONOGRAMA DESENVOLVIMENTO HUMANO 01
 
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  • 20 de maio – 1º Roteiro de Leitura – 02 pontos no caderno
  • 27 de maio – 2º Roteiro de Leitura – 02 pontos no caderno
  • Finalização  Piaget – Resumo de tudo – 01 ponto (Mínimo 02 folhas manuscritas frente e verso) prazo de entrega 10 de junho
  • 03 de junho – 3º Roteiro de Leitura – 02 pontos no caderno
  • 10 de junho – 4º Roteiro de Leitura – 02 pontos no caderno
  • Finalização Vygotsky – Resumo de tudo – 01 ponto (Mínimo 02 folhas manuscritas frente e verso) prazo de entrega 10 de junho
  • 17 de junho - Prova Oficial



1º Roteiro de Leitura 02 pontos (20 de maio)

  1. Explique o que vem a ser Função Semiótica.
  2. Descreva as cinco condutas que surgem de maneira mais ou menos simultânea, no aparecimento da Função Semiótica.
  3. Quais são os aspectos mais relevantes dispostos dentro do papel da Imitação
  4. Identifique e descreva o importante papel do jogo simbólico dentro da estrutura de funções do mundo infantil, conceituando seus principais aspectos.

2º Roteiro de Leitura 02 pontos (27 de maio)

  1. O desenho é uma forma da função semiótica que faz um intercâmbio entre o jogo simbólico e a imagem mental. Segundo Piaget, o desenho infantil possui estádios de representações diferentes. Descreva as diferentes fases
  2. Dentro do importante aspecto da Imagem Mental, conceitue:
    - Os problemas da Imagem
    - Dois tipos de imagem: reprodutivas e antecipadas
    - Imagens cinéticas e de transformações
    - Imagens e operações
  3. Perante a memória e a estrutura de lembranças – imagens, pode-se afirmar que o problema principal do desenvolvimento da memória é o da sua organização progressiva. 
     Sabe-se que há dois tipos de memória: a de reconhecimento e a de evocação. Conceitue e explique cada uma delas.

3º Roteiro de Leitura 02 pontos (03 de junho)

Livro: Pensamento e Linguagem de Vygotsky - Capítulo 04 - As raízes genéticas do pensamento e da linguagem Livro em PDF aqui

  1. Fazer uma leitura
  2. Um glossário de palavras desconhecidas com suas respectivas definições
  3. Elaborar 05 questões com perguntas e respostas

4º Roteiro de Leitura 02 pontos (10 de junho)

Assistir o Documentário Babies e fazer uma crítica, abordando o Laço Social e a Cultura. (Também pode fazer analogia com o material do Vygotsky) 


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"Feci quod potui, faciant meliora potentes"
Fiz o melhor que pude. Façam melhor os que puderem. 
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